Learning Outcomes no Ensino Superior Português: Perfis de Competências da Área das Ciências Empresariais

Publicação:
Learning Outcomes no Ensino Superior Português: Perfis de Competências da Área das Ciências Empresariais

datacite.subject.fos	Ciências Sociais::Economia e Gestão	pt_PT
dc.contributor.advisor	Dias, Diana
dc.contributor.author	Soares, Ivo Emanuel da Rocha Lima Costa Santos
dc.date.accessioned	2019-01-21T16:25:11Z
dc.date.available	2019-01-21T16:25:11Z
dc.date.issued	2018-12-05
dc.description.abstract	A criação do espaço europeu de ensino superior, decorrente do processo de Bolonha, evidenciou a necessidade de perspetivar os resultados da aprendizagem como elementos fundamentais para a garantia da qualidade do ensino. Nesse sentido, os learming outcomes surgem como uma ferramenta chave, porquanto evidenciam as competências a adquirir pelos estudantes nun ciclo de aprendizagem.	pt_PT
dc.identifier.tid	101504187	pt_PT
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.26/25740
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.subject	Learning outcomes	pt_PT
dc.subject	Ensino Superior	pt_PT
dc.subject	Competências	pt_PT
dc.subject	Aprendizagem	pt_PT
dc.subject	Perfis	pt_PT
dc.subject	Indicadores	pt_PT
dc.subject	Ciências Empresariais	pt_PT
dc.subject	Empregabilidade	pt_PT
dc.title	Learning Outcomes no Ensino Superior Português: Perfis de Competências da Área das Ciências Empresariais	pt_PT
dc.type	doctoral thesis
dspace.entity.type	Publication
rcaap.rights	restrictedAccess	pt_PT
rcaap.type	doctoralThesis	pt_PT
thesis.degree.grantor	Universidade Europeia
thesis.degree.name	Doutoramento em Gestão	pt_PT

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