Intervenções de enfermagem em adolescentes com ansiedade: uma scoping review

A carregar...
Miniatura

Título da revista

ISSN da revista

Título do volume

Editora

Resumo

Enquadramento: A adolescência é uma fase de desenvolvimento marcada por transformações biológicas, emocionais, cognitivas e sociais. É um processo de transição entre a infância e avida adulta, sendo frequentemente acompanhado por sintomas de ansiedade. A ansiedade nesta faixa etária pode comprometer o bem-estar, o desempenho académico, as relações interpessoais e o desenvolvimento psicossocial, com possíveis repercussões na vida adulta. Objetivos: Mapear a evidência científica relativa às intervenções realizadas por enfermeiros junto de adolescentes com ansiedade. Metodologia: Scoping Review com base na estratégia metodológica do Instituto Joanna Briggs: população (adolescentes), conceito (intervenções de enfermagem para diminuir a ansiedade) e contexto (qualquer contexto clínico e área geográfica). A pesquisa foi realizada nas bases de dados CINAHL®Complete, MEDLINE Complete via EBSCOhost, Cochrane Library, SciELO. Para a literatura cinzenta recorreu-se ao RCAAP. Foram incluídos estudos publicados em qualquer idioma e sem limite temporal. Resultados: Com a elaboração desta scoping review foi possível identificar as intervenções de enfermagem que contribuem para a diminuição da ansiedade em adolescentes. O corpo da análise de scoping review foi de 11 artigos, os quais cumpriam os critérios de elegibilidade propostos. Foram mapeadas as seguintes intervenções: psicoeducação, hipnose, estratégias de coping, relaxamento muscular progressivo e programas de terapia cognitivo-comportamental. Os resultados foram apresentados em tabelas próprias desenvolvidas pela equipa de investigação. Conclusão: Os resultados relevam para a melhoria da prática dos enfermeiros e uma eventual definição de programas de intervenção de enfermagem sobre a temática em causa, contribuindo assim para a redução da ansiedade em adolescentes. Espera-se que esta revisão sustente o desenvolvimento de intervenções e revisões sistemáticas futuras que potenciem a eficácia dos cuidados prestados ao adolescente com ansiedade.

Descrição

Citação

Avaliação

Revisão

Complementado por

Referenciado por