EXPECTATIVAS DE UNIVERSITÁRIOS INGRESSANTES SOBRE O ENSINO SUPERIOR PÚBLICO

Abstract

O objetivo deste estudo é analisar as expectativas de universitários sobre o ensino superior. Participaram da investigação 20 ingressantes de uma universidade pública brasileira, sendo 13 do sexo masculino e oito se declararam negros. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas semiestruturadas e os dados foram tratados pela análise de conteúdo. Os relatos evidenciaram expectativas positivas e elevadas relacionadas à carreira, às mudanças e desenvolvimento pessoal, à formação universitária, à instituição, às relações interpessoais com pares e às interações com professores. Os resultados ampliam o conhecimento sobre os anseios de um público heterogêneo que acessa o ensino superior e evidenciam os desafios institucionais na concretização de tais expectativas diante do ensino remoto emergencial.