Publicação: Problematizar local, pensar global: diálogos curriculares com o património
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Henriques, R., Ferreira, S., & Gomes, S. (2022). Problematizar local, pensar global: diálogos curriculares com o património. In A. Semedo & H. Pinto (Eds), Educação Patrimonial em Ação: Tecendo relações entre escolas, museus e territórios (pp. 251-275). Caleidoscópio