Promoção de relações interpessoais em jovens com incapacidade intelectual nas escolas básicas do 2º e 3º ciclos

Abstract

O presente trabalho irá centrar-se no estudo sobre a problemática da "Promoção de relações interpessoais de jovens com incapacidade intelectual nas Escolas Básicas de 2º e 3º ciclo". Defendemos a implementação de curriculos funcionais que incluam competências sociais, bem como, para os alunos que se encontram no 3º ciclo, a elaboração de um plano de transição para a vida pós-escolar com o objectivo fundamental de promoção de competências sociais. (...)