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A produção de textos nos 2º e 4º anos de escolatidade - que desenvolvimento da consciência (meta)linguística evidenciam as crianças?

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Instituto Politécnico de Setúbal, Escola Superior de Educação

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Pereira, L. A. & Pinto, M. O. (2018). A produção de textos nos 2º e 4º anos de escolatidade: que desenvolvimento da consciência (meta)linguística evidenciam as crianças? In Livro de Resumos: III Encontro Temático APL/ESE: formação, investigação e ensino da língua (pp. 42-43). Setúbal: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico.

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