A organização do tempo no Movimento da Escola Moderna Portuguesa

Abstract

A presente dissertação pretende abordar a organização do tempo na pedagogia do Movimento da Escola Moderna Portuguesa. Para além da organização do tempo da semana na Agenda Semanal vamos debruçar-nos sobre a sua denominação e composição, o que ocorre nesses momentos e como estes são planificados, desenvolvidos e avaliados. Pretendemos também situar estes tempos na experiência de trabalho realizada numa IPSS de Coimbra caracterizando-a. Dissertaremos posteriormente sobre a dinâmica de trabalho que realizámos no ano lectivo 2010/2011 e sobre a forma como organizámos o tempo semanal e os diferentes tempos do dia na nossa sala de actividades. Posteriormente daremos exemplos de actividades realizadas no âmbito dos diferentes tempos da semana.