Publicação:
Perceções e práticas dos professores do Ensino Básico face aos Alunos com PHDA

Ficheiros

CARINA.E.B.S.FONSECA-TESE.FINAL.PHDA.pdf (3.86 MB)

Data

Autores

Carina Esteves Barreiros Seixo Fonseca

Palavras-chave

PHDA, Professor, Perceção, Aluno, Intervenção

URI

http://hdl.handle.net/10400.26/24962

Coleções

ISCED - Educação - Social - Dissertações de Mestrado

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