Educação básica, um passaporte para a vida: relatório final

Abstract

O presente relatório tem como finalidade espelhar um percurso formativo inserido no Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Deste modo, o percurso apresentado é composto por uma componente descritiva e outra reflexiva acerca de momentos e experiências vivenciados tanto no estágio de pré-escolar como no de 1.º ciclo. Ao longo do mesmo é feita uma breve caracterização dos centros de estágio, são apresentadas cinco experiências-chave que refletem a descrição e análise mais pormenorizada de acontecimentos, que a meu ver considerei relevantes e, por último um exercício de investigação de carácter qualitativo, onde são analisadas as perceções das crianças acerca da instituição onde estão inseridas, das atividades nela desenvolvidas e das relações estabelecidas entre os pares.