Publicação:
O Papel do Professor do 1.º Ciclo do Ensino Básico no Desenvolvimento Integral num Aluno com Perturbação do Espectro do Autismo

Ficheiros

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Data

Autores

Teresa Alexandra Bessa Moreira

Palavras-chave

1.º Ciclo do Ensino Básico, Educação, Perturbação do Espectro do Autismo, Textos Pictográficos

URI

http://hdl.handle.net/10400.26/41892

Coleções

ISCED - Educação - Social - Dissertações de Mestrado

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