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A Dificuldade Intelectual e Desenvolvimental e a Transição Para a Vida Ativa: Um Estudo Caso

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Data

2015-12-05

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Palavras-chave

Dificuldade Intelectual e Desenvolvimental, Necessidades Educativas Especiais, Transição para a Vida Ativa, Plano Individual de Transição

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URI

http://hdl.handle.net/10400.26/24871

Coleções

ISCED - Educação - Social - Dissertações de Mestrado

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